Формирование личностных компонентов профессиональных компетенций и квалификаций высшего образования средствами реально-виртуальной воспитательной среды вуза

Abstract

Focusing on the current trends in the qualifi cation requirements of the professional standards of higher education, we propose to form the components of personal qualities as the basis of professional competencies and qualifi cations of future specialists in the conditions of a really virtual educational environment of the university.

Ориентируясь на современные тенденции квалификационных требований профессиональных стандартов высшей школы, мы предлагаем формировать компоненты личностных качеств как основы профессиональных компетенций и квалификаций будущих специалистов в условиях реально-виртуальной воспитательной среды вуза.