Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/5229Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Стаин, Д. А. | ru |
| dc.contributor.author | Часовских, В. П. | ru |
| dc.date.accessioned | 2015-12-10T05:44:41Z | - |
| dc.date.available | 2015-12-10T05:44:41Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Стаин, Д. А. Новая роль образовательного процесса университета в среде технологии интернет / Д. А. Стаин, В. П. Часовских // Эко-потенциал. – 2015. – № 4 (12). – С. 49–52. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/5229 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена вопросу формирования структурных моделей образовательного процесса высшего учебного заведения в условиях реформирования высшего образования Российской Федерации. Факторы внешней среды, оказывающие влияние на вуз как систему, постоянно меняются и вынуждают вуз в условиях дефицита ресурсов формировать реакции, позволяющие ему вести успешную конкурентную борьбу. В противном случае вуз рискует получить отрицательные эффекты вплоть до прекращения своей деятельности. Проанализированы образовательный процесс современного вуза и существующие традиционные модели образовательного процесса высшего образования РФ. Отмечены их основные особенности, в частности, показано, что информационно-образовательная среда является «пристроенным» элементом образовательного процесса. Исходя из полученной информации, проведены исследования и предложены модели и методы, повышающие эффективность образовательного процесса вуза | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.relation.ispartof | Эко-потенциал. – 2015. – № 4 (12) | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.source | Эко-потенциал | ru |
| dc.subject | АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ (АСУ) | ru |
| dc.subject | БАЗА ДАННЫХ (БД) | ru |
| dc.subject | СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ БАЗОЙ ДАННЫХ (СУБД) | ru |
| dc.subject | МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | ru |
| dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ru |
| dc.subject | МОДЕЛЬ | ru |
| dc.subject | СТУДЕНТ | ru |
| dc.subject | ПРЕПОДАВАТЕЛЬ | ru |
| dc.subject | ФГОС | ru |
| dc.subject | WEB-САЙТ | ru |
| dc.subject | ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА УНИВЕРСИТЕТА | ru |
| dc.subject | УНИВЕРСИТЕТ | ru |
| dc.title | Новая роль образовательного процесса университета в среде технологии интернет | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| local.description.firstpage | 49 | - |
| local.description.lastpage | 52 | - |
| Appears in Collections: | Эко-потенциал: журнал междисциплинарных научных публикаций | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.