Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/5600Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Берсенев, И. С. | ru |
| dc.contributor.author | Сушкевич, А. А. | ru |
| dc.date.accessioned | 2016-06-09T07:08:25Z | - |
| dc.date.available | 2016-06-09T07:08:25Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Берсенев, И. С. О повышении мотивации учащихся = Students about increasingmotivation / И. С. Берсенев, А. А. Сушкевич // Инженерная школа XXI века: традиции, достижения, инновации : материалы науч.-метод. конференции с международным участием / Минобрнауки России, Урал. гос. лесотехн. ун-т. ‒ 2016. – С. 89– 91. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-94984-555-4 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/5600 | - |
| dc.description.abstract | Качество образования зависит от мотивации учащихся. Одним из способов мотивации к освоению фундаментальных предметов может быть наглядная агитация. Предложена модель наглядной агитации, которая позволяет понять важность каждого отдельного предмета для получения компетенций, необходимых специалисту в его профессиональной деятельности. | ru |
| dc.description.abstract | The quality of education depends on the motivation of students. One way to motivate the development of basic items can be visual propaganda. A model on the graphicallycampaign, which allows you to understand the importance of each of the individual-object for competencies needed specialist in his professional activity. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | УГЛТУ | ru |
| dc.relation.ispartof | Инженерная школа XXI века: традиции, достижения, инновации : материалы науч.-метод. конференции с международным участием. - Екатеринбург, 2016. | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.source | Инженерная школа XXI века: традиции, достижения, инновации | ru |
| dc.subject | МОТИВАЦИЯ | ru |
| dc.subject | НАГЛЯДНАЯ АГИТАЦИЯ | ru |
| dc.subject | КОМПЕТЕНЦИИ | ru |
| dc.subject | УЧАЩИЕСЯ | ru |
| dc.title | О повышении мотивации учащихся | ru |
| dc.title.alternative | Students about increasingmotivation | en |
| dc.type | Conference paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dcterms.audience | Other | en |
| dcterms.audience | Researchers | en |
| dcterms.audience | Students | en |
| local.description.firstpage | 89 | - |
| local.description.lastpage | 91 | - |
| local.volume | 1 | - |
| Располагается в коллекциях: | Инженерная школа ХХI века: традиции, достижения, инновации. Материалы конференции | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ing-2016-22.pdf | 501,08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.