Формирование коммуникативной компетенции во внеаудиторной работе при обучении иностранному языку

Abstract

На основании анализа методической литературы отечественных и зарубежных авторов в статье представлены основные функционально- содержательные характеристики коммуникативной компетенции и некоторые формы внеаудиторной (внеурочной) работы как одного из необходимых факторов ее формирования. Based on the analysis of methodical literature of domestic and foreign authors the article presents the main conceptual and functional characteristics of communicative competence and some forms of extracurricular (part-time) work as one of the necessary factors of its formation.