Олимпиадное движение студентов в условиях модернизации профессионального образования

Abstract

Обоснована необходимость интенсификации творческой подготовки специалистов в области агроинженерии и природопользования. Проанализированы особенности формирующегося технологического уклада с позиции модернизации образования и предложено использовать для результативной творческой подготовки систему учебных соревнований студентов – олимпиадное движение. Рассмотрена технология организации олимпиадного движения в вузе. Обоснована целесообразность создания студенческих коллективов для творческой деятельности, включающих студентов очной и заочной форм обучения, а также школьников; описана технология организации совместной творческой деятельности при изучении дисциплин, способствующих формированию творческих компетенций специалистов в области агроинженерии и природопользования.