Роль современных образовательных технологий в становлении профессиональной компетентности студентов

Abstract

На первый взгляд, современная педагогика предстает как конгломерат самых разных национальных систем, идей, теорий, форм, средств, методов и технологий, от разнообразия которых можно растеряться. В статье сделана попытка показать сквозное действие принципов инновационной педагогики через все элементы образовательного процесса, тем самым, раскрывая целевое единство в этом многообразии.

At first glance, modern pedagogy appears as a conglomerate of the most diverse national systems, ideas, theories, forms, means, methods and technologies, the diversity of which can be confusing. The article makes an at-tempt to show the end-to-end effect of the principles of innovative pedagogy through all elements of the educational process, thereby revealing the target uni-ty in this diversity.