Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/8658| Title: | Экономическое мышление – неотъемлемый компонент профессиональной подготовки бакалавров туризма |
| Other Titles: | Economic thinking – the integral component of vocational training of bachelors of tourism |
| Authors: | Адамян, В. Г. Лыкова, Т. Р. |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | УГЛТУ |
| Citation: | Адамян, В. Г. Экономическое мышление – неотъемлемый компонент профессиональной подготовки бакалавров туризма = Economic thinking – the integral component of vocational training of bachelors of tourism / В. Г. Адамян, Т. Р. Лыкова // Лесная наука в реализации концепции уральской инженерной школы: социально-экономические и экологические проблемы лесного сектора экономики : материалы XII Международной научно-технической конференции / Министерство науки и высшего образования РФ ; Уральский государственный лесотехнический университет. – Екатеринбург, 2019. – С. 403–404. |
| Abstract: | The concept "economic thinking" is considered. The purpose and problems of formation of economic thinking are lit. Рассматривается понятие «экономическое мышление». Освещаются цель и задачи формирования экономического мышления. |
| Keywords: | ТУРИЗМ БАКАЛАВРИАТ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ |
| URI: | https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/8658 |
| ISBN: | 978-5-94984-691-9 |
| Origin: | Лесная наука в реализации концепции уральской инженерной школы: социально-экономические и экологические проблемы лесного сектора экономики : материалы XII Международной научно-технической конференции |
| Appears in Collections: | Эффективный ответ на современные вызовы с учетом взаимодействия человека и природы, человека и технологий: социально-экономические и экологические проблемы лесного комплекса |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| lesn19-126.pdf | 534,52 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.